Jugar para aprender a hablar

Los niños siempre están jugando, juegan con sus manos, con objetos que recogen de algún rincón, con el reloj de papá y hasta con los aretes que lleva mamá; para el niño toda situación de juego es placentera. Es a través del juego como representan su diario vivir, por esta razón, juegan a la mamá, al doctor, a la maestra y nos reímos porque usan sus mismas palabras y ademanes.

Desde los primeros días del nacimiento los padres inician el juego acariciando, sonriendo y hablando al bebé con frases cortas y bien enfatizadas, usando, lo que se conoce como habla del bebé; repiten este jugueteo una y otra vez y sin darse cuenta empiezan turnarse con sonrisas, con caricias, con gestos, balbuceo o palabras. Turnarse es esencial para comunicarnos y empezar a conversar.

A medida que el niño crece y comparte en situaciones de juego comienza predecir, es decir, a saber lo que viene después o el final, posiblemente cuando mamá comience a decir por aquí pasó una hormiguita, el bebé, sin que ella lo lleve levantará su mano para sentir la cosquillita al terminar el juego. Finalmente, será el mismo bebé quien realizará acciones de los juegos o actividades que le gusten parta que papá y mamá continuen.

Muy cerca del año, el bebé, muestra interés por los objetos y juguetes en particular, en este punto está listo para comenzar a practicar palabras y sonidos más parecidos al habla en ritmo entonación y duración, pero, los juguetes por si solo no ayudan a que el niño hable, por más que observemos que se divierte, es posible que este entretenimiento dure solo unos pocos minutos, es más, puede interesarse más en la caja y el papel donde venían envueltos. Los niños necesitan de un compañero de juego que haga que su muñeca llore, que suene como la bocina de un carro o haga pam - pam como el tambor, de esta manera, comienzan desarrollar lenguaje comprensivo, expresivo y corporal, estimulan la atención auditiva favoreciendo el seguimiento de instrucciones, la memoria y el habla, comparten y aprenden comportamientos aceptados.

Los padres deben tener en cuenta que el niño es al juego, como el trabajo es al adulto, entonces, todos los momentos son buenos para jugar y ayudar a su hijo a desarrollarse Así que puede jugar mientras lo baña, lo viste o le da la comida, arregla su cuarto o van de visita; no tiene que esperar la hora de ir al parque para que el niño juegue, pueden hacerlo en todo momento y con diferentes actividades donde salte, se esconda, recoja florecitas, riegue las plantas, en fin, los padres pasan gran tiempo con sus hijos que siempre tienen la oportunidad de jugar.

Algunas actitudes de juego que los padres deben tener en cuenta son:

• Tratar de acomodarse al tamaño del niño para que puedan conversar y jugar mirándose uno al otro.
• Saber que a algunos niños les encanta más los juegos jardín, otros les gusta pintar, a otros bailar o cantar; repita esos juegos y rutinas que le gustan.
• No exija al niño a jugar lo que usted quiere solo porque le parece que así debe ser, averigüe que es lo que quiere o hace sea parte de su juego.
• Hable a su hijo acerca de lo que hacen, esto lo ayuda a escuchar y aprender vocabulario para que pueda usarlo.
• Por último nada es mejor que jugar con papá y mamá.

Natalia Escobar De Asyn, Fonoaudióloga
Teléfono:(507)229-4388 ext. 2001-2271
Acreditada por The Hanen Centre, Canadá como terapeuta autorizada del programa “It takes two to talk”- the Hanen program for Parents, para entrenar a los padres como facilitadores del lenguaje de sus hijos.

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Infancia y Adolescencia